编者按:2024年10月17日至18日,习近平总书记先后来到安徽安庆、合肥等地,深入历史文化街区、科技创新园区等考察调研。两年来,leyu乐鱼在线官网官方网站深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神,把学习成效转化为办学治校、立德树人的生动实践,在学科建设、人才培养、科技创新、校地协同、文化传承等领域取得扎实成果,奋力书写高水平大学建设新篇章。本专栏展现学校两年来牢记嘱托、砥砺奋进的实践成效,激励全体师生进一步凝聚思想共识、激发奋进力量、勇担时代使命,为现代化美好安徽建设贡献安庆师大智慧与力量。
两载笃行奋进,嘱托铭记于心。两年来,学校深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神,紧扣教育对外开放总体部署,立足博士点立项建设、高峰学科培育核心任务,把推动文明交流互鉴、促进民心相通贯穿对外办学全过程,推动国际交流合作从规模拓展转向内涵提质,将对外开放势能转化为人才培养、学科建设、文化传播的内生动力,以融通中外的办学实践,为现代化美好安徽建设贡献力量。

对接国家战略,服务区域发展布局。学校以党建领航国际交流工作,以习近平外交思想为根本遵循,自觉服务元首外交、大国外交、周边外交,主动对接“一带一路”教育行动,深度嵌入安徽省友好省州合作,真正做到把学校国际交流融入外交大局,逐步实现从“单纯增加校际交流”到“服务国家战略行动”“服务区域开放布局”的转变。学校连续参加两届中乌百校合作论坛,与乌兹别克斯坦卡尔希国立大学共建汉语中心,派出2批教师进行汉语教学,接收2批学生来校交流学习,1批教师来校研修;推进孔子学院筹建工作;承接乌兹别克斯坦布哈拉州教育高级研修班,为乌方30余名11年一贯制的普通教育学校校长开展专题研修,搭建教学研讨、师资互派常态化渠道,助力中乌民心相通。在RCEP地方政府暨友城合作(黄山)论坛上,学校与印尼东加里曼丹省教育与文化部签署合作备忘录,在印尼三马林达第十国立高中设立国际中文教育海外实习实践基地,持续拓展RCEP区域教育合作版图。
在安徽省与俄罗斯下诺夫哥罗德州友好省州框架见证下,学校与俄罗斯米宁大学正式启动“1+2”国际中文专业硕士联合培养项目,第一届7名学生已到校开始第二阶段的学习。在中美交流方面,获评“飞虎队友谊学校”,接待美国马里兰州10余名学生及美中航空遗产基金会30余名师生来校交流,开展传统文化研学交流,深化安徽与美国民间教育文化对话。美国、意大利、澳大利亚、印度尼西亚多国教育代表团,国际华人科技工商协会主席李大西、美国国家工程院院士邓文中等专家先后来校交流。学校组团出访俄罗斯、中亚、东南亚多国,同多所海外高校建立机制化合作,将合作备忘录转化为师生互派、课程共建、科研协同的实际成果。学校先后入选“中非大学联盟”“中巴经济走廊大学联盟”“长江—伏尔加河高校联盟”,成为首批安徽省国际中文教育实践与研究基地,高规格平台为务实合作筑牢坚实基础。

拓展国际交流,升级做强特色办学。学校把国际交流深度融入学科建设主战场,多措并举强化国际化师资队伍建设。坚持“外引内培”双轮驱动,一方面面向全球引进海外高层次专家、外籍专任教师,多名外教获批国家自然科学基金、海外高层次人才认定,为学科建设注入海外智力。另一方面实施教师国际化能力提升计划,依托国家公派、校际合作渠道选派本土骨干教师赴海外高水平大学访学进修、参与国际科研协作,支持教师参加国际学术会议、开展联合课题攻关,持续优化师资队伍国际化结构。近两年,具有国际教育背景的师资增加百余人。学校连续2年获批“资源与环境”“人工智能与统计建模”国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目,为博士联合培养、教师访学等高层次人才培养开辟新路径。我校教师宋晓贺在新西兰访学期间,深耕学科科研的同时积极参与总领馆外事活动,收到中华人民共和国驻克赖斯特彻奇总领事馆专门发来的感谢信,彰显教师服务国家外交的责任担当。
学校依托平台赋能科研创新,聚力打造涉外科研载体,为学科建设注入动能。先后获批安徽省国际交流合作基地、皖江流域“一带一路”生物多样性国际合作基地等省级涉外科研平台。围绕大别山本土珍稀物种保护,学校申报的“濒危植物大别山五针松综合保护”项目获得国际植物园保护联盟(BGCI)立项资助,实现我校在国际科研项目上的重要突破。依托长期积累的长江江豚保护技术体系,我校持续推动技术成果输出,助力柬埔寨湄公河伊河豚保护;2025年主办“濒危小型鲸类保护生物学会议暨第九届两岸三地鲸类研究和保护研讨会”,搭建起鲸豚保护的国际学术对话平台,践行绿色“一带一路” 教育行动。与以色列农业科技公司共同开展智慧农业领域的科研合作。学校工程学学科迈入ESI全球前1%,涉外科研引智项目不断落地,有效助力高峰学科培育与博士点立项建设。
学校立足戏曲与曲艺特色学科优势,以黄梅戏为文化纽带打通国际传播路径,把非遗戏曲资源转化为国际中文教育、中外人文交流的鲜活教学载体,推动中华传统戏曲走出国门,让戏曲与曲艺特色成为学校对外开放办学的鲜明标识,有力彰显地方高校以文化融通赋能高水平开放办学的实践成效。学校成立黄梅戏文化翻译与国际传播中心,深耕黄梅戏国际译介传播,《六尺巷》(The Lane of Courtesy)由皇家柯林斯出版集团(Royal Collins Publishing Group Inc.)出版;《黄梅戏文化概论》(The Culture of Huangmei Opera: An Introduction)由维里塔斯学术出版社出版;《解域与突围 —— 近现代黄梅戏文化传播研究》(Transcending Boundaries: The Dissemination of Modern Huangmei Opera)由美国科思出版集团发行,以英文学术载体讲好黄梅戏故事,助力中华地方戏曲文化对外输出。

聚力育人本位,双向赋能培育国际化人才。学校坚持“引进来”与“走出去”双向并举,大力推进“拔尖计划”等国际化课程体系建设,开发双语课程、全英文授课课程、中外联合共建课程,把国际前沿教学内容、行业发展动态融入课堂教学;搭建多元化学生出国交流矩阵,涵盖校际交换、短期研学、海外实习、公派学习等多层次项目,将国际化要素深度嵌入人才培养全链条,着力培养家国情怀深厚、具备全球视野的复合型人才,600余名学生具有国际化交流和学习经历。与美国中阿肯色大学合作的信息与计算科学本科项目完成首个完整培养周期,7名学子被美国华盛顿大学、英国伯明翰大学等海外知名高校录取攻读硕士。学校持续拓展学生海外发展渠道,一批学生通过校际合作平台实现海外升学,或高质量海外就业,办学成效得到广泛认可。
来华留学教育稳步实现从规模扩张向内涵提质转变。按照“试点、扩面、提质”三步走思路,2026年招收100多名留学生来校学习。学校开设物流管理、国际经济与贸易、汉语国际教育、网络与新媒体、国际中文教育(硕士)等多个国际班,助推多学科国际化办学。

架起文化之桥,文明互鉴讲好师大故事。学校以文化交流促进民心相通,让中华优秀传统文化成为文明互鉴的鲜活载体。学校举办数字时代黄梅戏保护传承、长江文化翻译与传播等多场国际学术研讨会,承办安徽省第四届国际中文教育协作机制会议暨孔子学院联盟会议。2026年学校斩获3项安徽省国际中文教育研究课题,把地域非遗资源转化为国际中文教育教学及研究资源。
在俄罗斯圣彼得堡“美好安徽与世界对话”文旅推介会、第九届中俄“长江—伏尔加河”青年论坛等重大外事活动中,我校师生登台演绎黄梅戏《打猪草》,展示安徽花鼓灯与传统书法,向海外青年传递中华文化独特魅力。2026年9月,学校受邀赴德国进行黄梅戏专场演出,为三百余名中德观众献上原汁原味的黄梅戏盛宴,获中国驻德国使领馆及当地各界高度好评。面向国际学生开设《黄梅戏欣赏与研习》特色课程,探索非遗戏曲在地国际化传播路径。课堂之外厚植文化浸润与国情教育,组织开展“探寻长江文脉”研学活动,国际学生走进安庆博物馆、探访长江岸线,在沉浸式体验中读懂长江文脉与当代中国。越南籍留学生阮皇明舒获评“安庆文旅推介官”大赛二等奖,成长为知华友华爱华的青年使者。

嘱托催人奋进,开放未有穷期。站在新的起点,学校将牢记殷殷嘱托,以习近平外交思想为指引,服务教育强国建设大局,扎实推进各项国际交流工作,持续做强国际中文教育、黄梅戏对外传播特色品牌,推动国际交流与人才培育、科学创新、社会服务、文化传承与创新同频共振,在更深层次、更广领域推动开放融通,书写高水平对外开放办学的崭新篇章。(撰稿:涂王贝 编辑:范龙超 审核:张支南 计裕人)